Španielsky jazyk
Hodnotenie predmetu
Klasifikácia a hodnotenie v španielskom jazyku
Sú potrebné minimálne 4 prioritné známky za polrok, pričom za prioritné známky sa považujú známky za testy, slohové práce, súvislé ústne jazykové prejavy a testy z čítania a počúvania s porozumením.
Doplnkové alebo čiastkové známky sú za krátke preverovacie písomky, preverovanie slovnej zásoby a krátke ústne prejavy.
Pri určovaní stupňa prospechu v cudzom jazyku na konci klasifikačného obdobia sa hodnotí kvalita práce a učebné výsledky, ktoré žiak dosiahol počas celého klasifikačného obdobia. Pritom sa takisto prihliada na systematickosť v práci na hodinách ako aj na pravidelnú domácu prípravu, na jeho prejavované osobné a sociálne kompetencie, ako je snaha, zodpovednosť, iniciatíva, ochota a schopnosť spolupracovať, a to počas celého klasifikačného obdobia.
Stupeň prospechu sa neurčuje len na základe priemeru známok získaných v danom klasifikačnom období, prihliada sa k dôležitosti a váhe jednotlivých známok a takisto na vyššie uvedené skutočnosti, ako je jeho práca a aktivitu na hodinách a domácu príprava.
Ak žiak zamešká z plánovaného počtu hodín daného predmetu v jednom polroku viac ako 30% a vyučujúci má problém s jeho hodnotením, môže preskúšať žiaka pred iným členom predmetovej komisie.
Priebežné hodnotenie žiaka počas klasifikačného obdobia bude zverejňované v elektronickej žiackej knižke na webovej stránke www.einsteinova.edupage.org
Stupnica hodnotenia testov: 100-91% - výborný
90-76% - chválitebný
75-61% - dobrý
60-46% - dostatočný
45% a menej - nedostatočný